31 мая в колледже состоялся тренинг на тему: «Требования к анализу занятия и деятельности преподавателя на занятии. Самоанализ занятия». 

Тренинг прошел в рамках реализации плана работы «Семинара инновационных методик».
Цель: оказание практической помощи молодым специалистам в вопросах совершенствования педагогического мастерства, профессиональной компетентности в области самоанализа занятия и педагогической деятельности. 
Задачи: 
1. Способствовать активизации имеющихся у педагогов теоретических знаний, практических умений и навыков рефлексивной деятельности. 
2. Пробудить у коллег желание размышлять, анализировать, самосовершенствоваться. 
3. Формировать практические навыки самоанализа занятия используя шаблон с пояснениями. 
В процессе работы участники обсудили: 
1. Общетеоретические аспекты формирования навыков самоанализа педагога. 
2. Типы, виды, структура занятий в рамках реализации ФГОС. 
3. Варианты, методики, формы проведения и фиксации анализа и самоанализа занятия в соответствии с ФГОС. 
4. Эффективные приемы и формы обучения на всех этапах занятия. 
Молодые педагоги ДОНФЭК ДОННУЭТ составили карты самоанализа, которые охватывают основные направления деятельности педагога на занятии. 
В ходе мероприятия выступили преподаватели: Петрович Е.В., Мандрыка О.С., Хаджинова М.П., Ушакова М.П., Батурина Е.С..